Категории каталога | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Форма входа |
|---|
Поиск |
|---|
|
|
Друзья сайта |
|---|
Статистика |
|---|
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
Библиотека Группы компаний GAME
Каталог файлов
| Главная » Файлы » Специальная литература » Общая психология |
Л.С. Выготский А.Р. Лурия Этюды по истории поведения Обезьяна. Примитив. Ребенок
| [ ] | 31.12.2008, 16:26 |
| Л.С. Выготский А.Р. Лурия Этюды по истории поведения Обезьяна. Примитив. Ребенок Оглавление Асмолов А. Социальная биография культурно-исторической психологии . . 3 Предисловие ........................................ 19 Глава первая Поведение человекообразной обезьяны § 1. Три ступени в развитии поведения ...................... 23 § 2. Опыты Кёлера.................................... 28 § 3. Закон структуры и поведение обезьяны.................... 38 § 4. Интеллект и естественный опыт обезьян ................... 44 § 5. Интеллект как третья ступень в развитии поведения ........... 51 § 6. Употребление орудия как психологическая предпосылка трудовой деятельности..................................... 58 Глава вторая Примитивный человек и его поведение § 1. Три плана психологического развития..................... 65 § 2. Три теории культурно-психологического развития.............. 68 § 3. Примитив как биологический тип....................... 74 § 4. Память примитивного человека ......................... 79 § 5. Мышление в связи с развитием языка в примитивном обществе .... 95 § 6. Числовые операции примитивного человека................. 108 § 7. Примитивное поведение.............................. 118 Глава третья Ребенок и его поведение § 1. На подступах к психике взрослого человека................. 126 § 2. Взрослый и ребенок. Принцип метаморфоза................. — § 3. Младенец и его мир................................ 130 § 4. Примитивное восприятие ............................. 132 § 5. Примитивное мышление.............................. 137 § 6. Шаги к культуре.................................. 154 § 7. Овладение орудиями................................ 159 § 8. Культурное развитие специальных функций: память............ 163 § 9. Культурное развитие специальных функций: внимание .......... 175 § 10. Культурное развитие специальных функций: абстракция......... 182 § 11. Культурное развитие специальных функций: речь и мышление .... 189 § 12. Стадии культурного развития ребенка..................... 197 § 13. Дефектология и психология ........................... 205 § 14. Отсталость и одаренность............................ 211 § 15. Оценка одаренности и проблема культурного развития.......... 219 | |
| Категория: Общая психология | Добавил: cat73 | |
| Просмотров: 1189 | Загрузок: 2 | Комментарии: 3 | Рейтинг: 0.0/0 | | |
| Всего комментариев: 1 | ||
| ||
